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L'efficienza dell'abilità della persona è un'analisi puntuale degli elementi e delle relazioni nella sua mappa cognitiva, effettuata in base ad determinato obbiettivo o set di essi e relazionata al benchmarking dell'insieme delle competenze degli ind...

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L'efficienza delle competenze è un'analisi puntuale degli elementi cognitivi e loro relazioni effettuata in base ad determinato obbiettivo o set di essi. Questo report è originale del sistema "K-Value".

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L'efficienza della base cognitiva è un'analisi inversa dei rapporti tra i contenuti e la loro mappa di riferimento. I differenziali possono indicare l'efficienza di ambedue gli elementi, da valutare rispetto alla qualità della seconda.

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Condividere le competenze significa limitare al massimo il differenziale qualitativo delle competenze dei singoli riuniti in un gruppo. Quest'azione, tipica del Knowledge Management classicamente inteso, è il metodo ottimale per sfruttare le eccellen...

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L'obiettivo è la spinta che porta gli individui e le organizzazioni ad incontrarsi per soddisfare i rispettivi bisogni. In sé ciascun obiettivo può essere univoco ma generalmente è mappabile in serie e soprattutto sempre crea nuovi obiettivi al suo c...

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Cristallizare le competenze significa spostarne il possesso dall'individuo all'organizzazione. Questo processo è fattibile mediante una mappa delle competenze, sintesi delle competenze individuali esistenti che, in relazione ai contenuti effettivamen...

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L'aumento delle competenze può essere dovuto ad esigenze di ottimizzazione od implementazione ed avviene sempre in relazione ad un benchmarking. Si determina in termini di differenziale rispetto ad un target e deve sempre avvenire a livello di mappa ...

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Tracciare l'applicazione della competenza significa verificare le corrispondenze tra i contenuti e la relativa mappa di competenze. Questo report è originale del sistema "K-Value", possibile solo mediante sistemi di document/content management.

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La mappa della competenza è la trasposizione logica dei processi che la persona adotta nella sua attività di elaborazione, indipendentemente dalla sua funzione organizzativa. Essendo un insieme originale di concetti interrelati, essa sintetizza il "s...

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I contenuti sono il prodotto tangibile della persona o dell'organizzazione. Essi sono frutto del "sapere" e del "saper fare" e, di conseguenza, diventano sia un patrimonio sia un elemento di analisi.

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L'analizzatore temporale e tematico della competenza valuta i contenuti rispetto ad una mappa di riferimento, individuando sia le eccellenze sia le deficienze dei due insiemi di riferimento, ma è capace di valutare intrinsecamente anche una mappa in ...

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La conoscenza implicita è quella registrata nei contenuti ma non presente nella mappa di riferimento. Tramite l'analizzatore "K-Value" è possibile evidenziarla e gestire la sua esplicitazione.

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Una mappa di benchmarking è il riferimento di competenze necessarie per raggiungere un obiettivo. Esso è realizzabile da uno studio ad hoc o mediante la sintesi di fonti di riferimento. Oppure può essere la mappa di riferimento di un'organizzazione, ...

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La competenza mancante è l'insieme di nodi e relazioni esistenti in una mappa benchmarking ma non presenti nella mappa di riferimento. Tramite l'analizzatore "K-Value" è possibile evidenziarla e gestire la sua esplicitazione.

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La selezione del personale svolto tramite mappe di competenza permette di valutare aprioristicamente tutti gli elementi della persona, tra loro interrelati. L'attuale sistema di selezione del personale si basa su un'analisi categorica di elementi tem...

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Mappare è un processo svolto manualmente e/o automaticamente tramite un'applicazione per ottenere le mappe di riferimento.